مجلیس پدر و مادران،
یکی از شکلهای اساسی رابطة مکتب با عایلههای خوانندگان به ترتییب نمودن دانشهای پیدگاگی در بین پدر و مادران. در حیات مکتبهای ساویتی دو نمود م. پ. م. جاریست: عمومیمکتبی و صنفی. م. پ. م.-ا عمومیمکتبی در دوام سال خوانش 2 مراتبه. صنفی در هر چاریک 1-2 مراتبه گذرانیده میشود. مجلس عمومیمکتبی پدر و مادران را مأموریّت مکتب با همراهی کامیتیت پدر و مادران تییار میکند. روزنامة آن را ساویت پیدگاگی مکتب محاکمه و تصدیق مینماید. م. پ. م.-ا صنفی را راهبر صنف و پدر و مادران فعال همان صنف تییار میکنند. در م. پ. م.-ا عمومیمکتبی مسئلههایی گذاشته میشوند، که هم به تحصیل خوانندگان در مکتب و هم تربیة آنها در عایله وابسته باشد، مثل: حسابات کامیتیت پدر و مادران و کمیسیونهای نزد آن، اخبارات معلمان، سرواجگی پیانیران آپد به تعلیم و تربیه و غ. در م. ا. م.-ا صنفی مسئلههای تعلیمی و تربیوی، که به کارکتر و سنّ و سال خوانندگان همان صنف خاسند، محاکمه کرده میشوند.